在翻转课堂中应用5E教学模式培养生物学核心素养的探索

王媛元

王媛元. 在翻转课堂中应用5E教学模式培养生物学核心素养的探索[J]. 华南师范大学学报(自然科学版), 2018, 50(S1): 222-224.
引用本文: 王媛元. 在翻转课堂中应用5E教学模式培养生物学核心素养的探索[J]. 华南师范大学学报(自然科学版), 2018, 50(S1): 222-224.

在翻转课堂中应用5E教学模式培养生物学核心素养的探索

基金项目: 

广州市教育科学规划课题(1201523866)*通讯作者

详细信息
    作者简介:

    王媛元,中学一级教师,Email:wangyuanyuan@zhxhs.net.

    通讯作者:

    王媛元,中学一级教师,Email:wangyuanyuan@zhxhs.net.

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  • 摘要: 以课标“从生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等方面发展学生的学科核心素养,充分体现本课程的学科特点和育人价值”课程设计宗旨来设计教与学的过程,变教材中验证性实验“使用高倍显微镜观察几种细胞”为探究实验,利用微视频等学习资料实现课堂的翻转,为学生创造“知识探索”的探究情境,突出学生的主体性,学习的探究性和素养落实的完整性.
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出版历程
  • 收稿日期:  2018-05-27
  • 刊出日期:  2018-06-26

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