商业智能与数据分析专业工程硕士的培养模式探讨

冯寿廷

冯寿廷. 商业智能与数据分析专业工程硕士的培养模式探讨[J]. 华南师范大学学报（自然科学版）, 2014, 46(S1): 9.
引用本文: 冯寿廷. 商业智能与数据分析专业工程硕士的培养模式探讨[J]. 华南师范大学学报（自然科学版）, 2014, 46(S1): 9.
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商业智能与数据分析专业工程硕士的培养模式探讨

  • 华南师范大学物理与电信工程学院

摘要

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  • 摘要: 可编程数字系统设计是一门应用性很强的专业课程，提出在其教学过程中采用任务驱动教学法，以设计数字钟为例探讨了任务驱动教学法的实施步骤．实践证明，该方法让学生带着真实的任务学习，可激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力和团队精神．
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  • 刊出日期:  2014-06-24

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