摘要: 通过对广州市高中生、初中生、小学生对转基因食品认知现状的调查分析，结果发现，中小学生对转基因食品具有一定的认知，他们主要通过广播、电视及教材等途径了解转基因食品；中小学生能部分了解转基因食品的种类，虽然他们认为转基因食品具有诸多的优点，但有72%的小学生、81.5%的初中生、76.2%的高中生认为转基因食品对健康可能有潜在的危害，对转基因技术及转基因食品的安全性存在一定的担忧，57.3%的小学生、61.5%的初中生、60.7%的高中生对是否食用转基因食品持不确定态度，56.4%的小学生、70%的初中生、52.7%的高中生对发展转基因食品持中立态度；大部分中小学生表示在市场上购买食品时，只是偶尔会注意食品包装上的转基因食品的标识，偶尔会买到转基因食品；49.8%的小学生、50.8%的初中生、51.2%的高中生认为实施严格的转基因食品安全管理和审批制度，控制转基因动植物的种养殖区域，76.1%的小学生、70.2%的初中生、77.9%的高中生认为转基因食品应设置明显标识，53.3%的小学生、59.6%的初中生、60.9%的高中生认为转基因食品应与普通食品共存在于市场，由消费者自由选购.文中建议在中小学应加强对转基因食品的宣传与教育，增强中小学生对转基因食品的认识，提高认知水平，培养学生对转基因食品的正确认知态度.