梁丽媛. 通过改编演绎提高古汉语的教学效率[J]. 华南师范大学学报（自然科学版）, 2019, 51(S1): 225-226.
引用本文: 梁丽媛. 通过改编演绎提高古汉语的教学效率[J]. 华南师范大学学报（自然科学版）, 2019, 51(S1): 225-226.
shu

通过改编演绎提高古汉语的教学效率

    摘要
  • 摘要: 在众多新词汇的冲击下，传统文化的传承面临巨大挑战． 在经典文本的改编演绎中调动学生积极性，促使学生主动阅读，拓宽知识面，并调动学生鉴赏文本的知识技能，设计出符合人物身份的语言、动作，从而塑造典型的人物形象，最终提高学生的表达能力，取得有效的教学效果．

     

    • HTML全文
    • 参考文献(1)
    • 相关文章
    • 施引文献
  • 资源附件(0)

/

返回文章
返回