温惠花, 戴莉茜. 高三生物复习课组织教学实例[J]. 华南师范大学学报(自然科学版), 2018, 50(S1): 230-232.
引用本文: 温惠花, 戴莉茜. 高三生物复习课组织教学实例[J]. 华南师范大学学报(自然科学版), 2018, 50(S1): 230-232.

高三生物复习课组织教学实例

  • 摘要: 课前5 min组织教学时间旨在让学生做好课前准备,进入学习状态,为接下来的课堂教学顺利进行打下良好的基础. 结合生物学科的特点以及教学实践,提出课前5 min教学组织可进行朗读、默写、做经典习题和画思维导图等多种形式,将时间交还给学生,让学生迅速进入学习状态.

     

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