摘要: 《语文新课程标准》在总目标中明确提出，认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化的智慧，关心当代文化生活，尊重多样文化，吸入人类优秀文化的营养．在日常教学中，如何渗透传统文化教育，培养学生优秀的文化品格，践行文化传承与理解，是每一位语文教师必须严肃思考和认真对待的问题． 本文试图从有效教学策略研究入手，向学生充分展示优秀传统文化的魅力，引导学生探求和捕捉更深层次的文化视点，实现优秀传统文化与当代语文教育的智慧对接．