摘要: 生物学是一门实验科学，实验是学习生物学的重要方法． 努力创造条件，结合学生心理、生理特点，顺利完成实验教学，培养学生的实验能力，提高生物教学质量，是生物教师的主要责任． 广东省高中阶段招生考试改革在即，生物实验操作考试将要纳入考试范围． 更好地应对这一重大改革，需要我们提前做好准备，努力改进现有生物实验教学的弊端，提高学生的实验操作和探究能力，为以后生物学科学习乃至人生发展打下良好的学科基础．