徐小欢, 李德红. 关于STEM课程教学模式的探讨[J]. 华南师范大学学报(自然科学版), 2018, 50(S1): 106-109.
引用本文: 徐小欢, 李德红. 关于STEM课程教学模式的探讨[J]. 华南师范大学学报(自然科学版), 2018, 50(S1): 106-109.

关于STEM课程教学模式的探讨

  • 摘要: 通过对比国内外STEM课程教学模式的程序环节,分析和总结5E教学模式、6E教学模式、UIRDE教学模式、QIEIE教学模式和PBL模式的特点,提出STEM教学模式的应用建议:教师要转变为引导者,充分预估教学进度和课堂管理的情况,并设置相应的解决方案;注重过程性评价,拓展STEM的课堂教学范围等.

     

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