许思安, 攸佳宁, 陈栩茜. “三阶段”体验式教学模式在心理学科的应用[J]. 华南师范大学学报（自然科学版）, 2016, 48(教学与管理): 136.
引用本文: 许思安, 攸佳宁, 陈栩茜. “三阶段”体验式教学模式在心理学科的应用[J]. 华南师范大学学报（自然科学版）, 2016, 48(教学与管理): 136.
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“三阶段”体验式教学模式在心理学科的应用

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