摘要: 在高中生物教材中，实验教学内容所占比重较大，是课堂教学形式之一，扦插于整个高中生物教材中. 文中通过有效地创设实验教学氛围，提高学生学习兴趣；有机整合，有序呈现实验教学内容；有效实施实验教学，提高学生实验综合能力三方面来阐述了高中生物实验教学的有效性.