摘要: 教育的其中一个重要目的就是要体现对学生人文素质的培养，在教育教学中发掘学生内心潜藏的人文需要，培养学生对于环境和人生的人文理解，养成高尚的人文素养，进而思考人生意义. 本文试从新课标粤教版高中物理教材中的物理学史及相关教学过程入手，就如何提高学生的人文素质作些探讨.