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融“苏”汇“人” ——浅谈结合苏教版教材进行化学基本概念的科学教学

华南师范大学化学学院 广州 510006

华南师范大学化学学院, 广州 510006. 融“苏”汇“人” ——浅谈结合苏教版教材进行化学基本概念的科学教学[J]. 华南师范大学学报(自然科学版), 2019, 51(S1): 168-170.
引用本文: 华南师范大学化学学院, 广州 510006. 融“苏”汇“人” ——浅谈结合苏教版教材进行化学基本概念的科学教学[J]. 华南师范大学学报(自然科学版), 2019, 51(S1): 168-170.

融“苏”汇“人” ——浅谈结合苏教版教材进行化学基本概念的科学教学

  • 摘要: 化学基本概念,具有严密的逻辑性和抽象性,而化学基本概念的教学,在中学化学教学中处于核心地位,也是学生学习的难点. 因此,进行化学基本概念的科学教学时,教师应遵循学生的认知顺序,有理有据地引入基本概念,在这个过程中系统地培养学生的化学素养. 教材是教师进行教学的必备工具,因此,教师在进行教学时,对教材中有关基本概念的教学内容进行科学选取,就显得尤为必要. 文章以高一必修教材中化学反应速率这一基本概念为例,浅谈在人教版的基础上,结合苏教版教材,更好地实现化学基本概念的科学教学.
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出版历程
  • 刊出日期:  2019-07-01

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