陈丹琳. 从儿童出发：小学品德课堂教学的基点[J]. 华南师范大学学报（自然科学版）, 2018, 50(S1): 238-239.
引用本文: 陈丹琳. 从儿童出发：小学品德课堂教学的基点[J]. 华南师范大学学报（自然科学版）, 2018, 50(S1): 238-239.
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从儿童出发：小学品德课堂教学的基点

    摘要
  • 摘要: 品德新课程标准指出：“道德存在于儿童的生活中”，因此，我在执教时，始终坚持“从儿童出发”的立场，从教学内容、手段、策略、评价等方面努力创设适合小学生学习和成长的环境.

     

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