郑盛润. “无机化学实验”教学中存在的问题及其对策[J]. 华南师范大学学报(自然科学版), 2014, 46(S1): 22.
引用本文: 郑盛润. “无机化学实验”教学中存在的问题及其对策[J]. 华南师范大学学报(自然科学版), 2014, 46(S1): 22.

“无机化学实验”教学中存在的问题及其对策

  • 摘要: 针对近几年在《无机化学实验》课教学实践中发现的学生基本操作技能水平偏低、学习主动性和积极性不高等问题,提出了运用尝试错误教学法、在实验中增加设计性小实验、调整评价体系等对策,培养学生的自主学习能力和创新能力.

     

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